Le projet national ATA a pour objet le perfectionnement
professionnel des enseignant(e)s. Les participant(e)s sont affecté(e)s
à divers milieux de travail afin de leur permettre de mieux
faire le rapport entre ce qu'ils (elles) enseignent dans la
salle de classe et la façon dont cet enseignement est utilisé
au lieu de travail. S'appuyant sur ce qu'ils (elles) ont appris,
les participant(e)s élaborent des activités scolaires pertinentes. Entre 1998 et 2005, ils sont ensuite stockées dans une base de données électronique
facile à utiliser et consultable.
Quiconque souhaite resserrer le lien entre les activités de
la salle de classe et celles du lieu de travail pourra trouver
des façons de le faire dans la base de donné es ATA en ligne.
Chacune des activités suggérées est une illustration de la façon
dont les neuf compétences essentielles définies pas Développement
des Ressources Humaines Canada trouvent à s'appliquer au lieu
de travail. |

Le projet a été rendu possible grâce à l'assistance
du gouvernement Canadien.
- Pour en savoir d'avantage sur le fonctionnement du projet ATA,
cliquez ici.
- Pour savoir ce que les participant(e)s au projet ATA ont à
dire au sujet de leur expérience, cliquez
ici.
- Pour en savoir d'avantage de faire un atelier, cliquez ici.
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